《一起学习网》是由联众游戏创始人鲍岳桥先生于2005年所创立。公司立志于通过德国游戏化教学模式，以在线学习的形式解决目前小学生普遍所存在的问题。如对学习没有兴趣、不爱学习、贪玩、需要家长不停督促等。针对这些难度，公司开发了“一起学习乐园”这款游戏化的教学软件。在软件中包含有游戏、动画、漫画、故事等元素。让学生在学习的同时，体验升级、获得银币、砸金蛋、接金币、赛车、连对奖励、鼓励等多种游戏感。并在整个学习过程中，加入一条主线情节《蜂王号》及相关主线任务。配合每个不同学生的学习成绩，而设计相应的任务目标、奖励机制。以游戏、动画片、漫画、任务、奖励等为切入点，把学生好动、喜欢游戏、动画等兴趣，转化为学习的兴趣与成绩。真正做到寓教于乐，游戏化教学。

鲍岳桥

一起学习网

飞花

2005年

德国游戏化教学模式

经过加工加工

基本简介

一起学习网是由联众游戏创始人鲍岳桥先生于2005年所创立。公司立志于通过德国游戏化教学模式，以在线学习的形式解决目前小学生普遍所存在的问题。针对那些学习没有兴趣、不爱学习、贪玩、需要家长不停督促等。

针对这些难道，公司开发了“一起学习乐园”这款游戏化的教学软件。在软件中包含有游戏、动画、漫画、故事等元素。让学生在学习的同时，体验升级、获得银币、砸金蛋、接金币、赛车、连对奖励、鼓励等多种游戏感。并在整个学习过程中，加入一条主线情节《蜂王号》及相关主线任务。配合每个不同学生的学习成绩，而设计相应的任务目标、奖励机制。以游戏、动画片、漫画、任务、奖励等为切入点，把学生好动、喜欢游戏、动画等兴趣，转化为学习的兴趣与成绩。真正做到寓教于乐，游戏化教学。

“一起学习乐园”是一款专为中国的小学生打造的超大型学习软件。采用德国互动式游戏化教学的设计理念结合中国小学生的学习行为、学习状态，让枯燥的学习变得轻松与快乐！[1]

同时也是教育部十一五重点课题项目。在“一起学习乐园”中，包含目前中国多个主流版本的同步课程，还包括各科知识的专项训练，如小升初、小五测、小学奥数、剑桥英语、古诗、速算、作文、阅读……等22项专项学习内容。[2]

背景

为什么学习成绩好的学生，不需要家长督促，而成绩差的学生做作业需要家长天天督促，效果还不好？

为什么学习成绩好的学生不需要周末、假期去上补习班，成绩照样排在全班前几名，而学生成绩差的学生，背着沉重的书包，又是请家教，又是报补习班，假期也没有休息时间，而成绩照样不是很好？

为什么学习成绩好的学生，他们的脸上挂着的是笑容，感觉学习很简单很快乐。而学生成绩差的学生被老师批评、被家长骂、家长拿成绩的同学跟他做对比，让他感觉自卑。只要是跟学习有关，他就从来没有快乐过？

为什么学习成绩好的学生，每科成绩都好。而一些孩子只对一科感兴趣，其它科目的成绩不好？

这一切根源是孩子对学习或某一科没有兴趣，孩子在学习上没有得到成就感，孩子迫于老师、家长的压力而不得不学。在孩子弱小的肩上，时时刻刻都存在或大或小的压力，甚至让一些孩子走上极端，彻底的讨厌学习、讨厌上课、讨厌做作业。

一起学习网所开发的“一起学习乐园”正是为解决孩子这些问题而设计出来的。通过对德国游戏化教学的研究，结合中国目前的教育体制与现象。将游戏、动画、漫画完全结合到各个版本的教材中，做到真正的游戏化教学。

只要孩子喜欢游戏、动画、漫画、对战PK、虚拟奖品等其中一项或多项，“一起学习乐园”就能够将孩子的这些天性、爱好、兴趣转化为真正的学习兴趣与学习成绩。

重要内容

【趣味学堂】趣味学堂为学生在同步练习，包括各个版本1-6年级的同步训练，结合课文。并在其中加入任务、动画、游戏、砸银蛋金蛋、升级、获得银币等多种机制。学与玩相结合，让学生在乐趣中，不断提高自己成绩与熟练掌握当前所学课程。

【特训营地】

特训营地是针对不同学习任务与目的而设计的，包括有小升初、小五测、强化训练、语文阅读、剑桥英语、数学竞赛等八项专项学习，让学生通过这些专项难点的训练提高综合学习能力与成绩。里面同样结合了游戏、动画、任务、主线故事等元素。

【挑战极限】

挑战极限是学生对自我和其它学生的挑战而设计的，里面包括成语理解与运用、古诗的理解、数学巧算、速算、英语单词、听力等多种学习内容。每一个专项点都结合相应的主线分支故事、和动画、漫画、游戏结合在一起。

【教师中心】

在教师中心里面，老师、家长都可以为学生发布作业与考试，通过这些作业与考试，定期检验孩子的学习进度与成绩。老师可以通过对学生的检验，发现学生的薄弱点，从而对学生的学习任务与目标做出相应的调整。